Bolsonaro anuncia reajuste de 33,24% para piso salarial de professores
O presidente Jair Bolsonaro anunciou nesta quinta-feira (27) que reajustou o piso salarial para professores de todo o país em 33,24%....
Categoria: Educação
UFPI quer exigência de comprovante de vacinação como parte da matrícula de alunos
A Universidade Federal do Piauí (UFPI) informou nesta quinta-feira (20) que está adotando procedimentos administrativos para que o comprovante...
Ufpi não exigirá passaporte da vacina no retorno às atividades presenciais
A Universidade Federal do Piauí (Ufpi) definiu, em reunião extraordinária do Conselho Universitário (Consun) na manhã desta terça-feira (18),...
Novo ensino médio será implantado para 40 mil estudantes no Piauí em 2022
O novo ensino médio começa a ser implementado no Piauí no dia 7 de fevereiro de 2022. A partir...
Comitê autoriza retorno das aulas 100% presenciais em todo o Piauí
O Governo do Estado, através do Comitê de Operações Emergenciais (COE), aprova o protocolo de retomada das aulas com...
Estudantes devem confirmar matrícula presencial na rede estadual até sexta-feira (7)
Os estudantes que realizaram a etapa de matrícula on-line para ingressar na rede estadual de educação do Piauí, para...
Wellington Dias sanciona lei que concede abono aos professores
O governador Wellington Dias sancionou lei nº 7.704, de 23 de dezembro, que concede abono do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento...
Matrículas da rede estadual de ensino seguem até 30 de dezembro
As matrículas da rede estadual de educação do Piauí para o ano letivo de 2022, seguem abertas até o...
Abertas inscrições para 590 vagas de cursos técnicos da UFPI
A Universidade Federal do Piauí (UFPI) abriu inscrições para o processo seletivo dos colégios técnicos da instituição. Ao todo, estão sendo...
Bolsonaro libera Prouni para ex-alunos de escolas privadas que não tiveram bolsa no ensino médio
O presidente Jair Bolsonaro liberou o acesso ao Programa Universidade para Todos (Prouni) para alunos que cursaram o ensino médio em colégios...
